L’apprentissage est un processus d’acquisition de nouvelles connaissances qui nous permet d’améliorer nos compétences personnelles et professionnelles. Toutefois, tout le monde n’apprend pas de la même manière. Certaines personnes apprennent mieux en écoutant, alors que d’autres le font en regardant ou en se pratiquant. Il est donc important de connaitre les différents styles d’apprentissages ainsi que les conditions qui peuvent vous aider à tirer le meilleur parti de votre expérience d’apprentissage.
Quels sont les différents styles d’apprentissages?
Apprentissage visuel
L’apprentissage visuel ou l’apprentissage visible est une méthode qui repose sur l’utilisation d’images, de vidéos, de tableaux, de diagrammes et d’autres supports visuels pour aider les apprenant.e.s à comprendre et à mémoriser des concepts. Ce style d’apprentissage est particulièrement destiné aux apprenants qui ont une forte mémoire visuelle et qui ont du mal à retenir des informations écrites ou orales. L’apprentissage visuel est de plus en plus utilisé dans les salles de classe et dans les aires d’apprentissage en ligne.
Apprentissage auditif
Les personnes qui apprennent de façon auditive ont tendance à mieux comprendre les informations en écoutant des conférences, des vidéos, des podcasts, des livres audio, etc. Elles développent une bonne mémoire auditive et se souviennent facilement des informations qu’elles ont entendues.
Apprentissage verbal
L’apprentissage verbal ou linguistique se concentre sur la capacité de l’apprenant.e à s’exprimer et à communiquer pour assimiler les informations. Il s’agit d’un style d’apprentissage moderne utilisé pour les formations professionnelles. Les conservations et les discussions de groupes sont de bons moyens pour stimuler l’apprentissage verbal.
Apprentissage kinesthésique
L’apprentissage kinesthésique est souvent utilisé dans les formations pratiques. Ce style d’apprentissage repose sur l’utilisation des mouvements physiques et des sensations corporelles pour aider les apprenants à traiter de nouvelles informations. Cette méthode d’enseignement implique la manipulation d’objets, des exercices pratiques, des jeux de rôle, des simulations et d’autres activités physiques.
Apprentissage logique
Les apprenant.e.s logiques développent une bonne compétence dans la résolution de problèmes et l’analyse des informations de manière ordonnée et logique. Ces personnes établissent des liens de causalité entre leurs idées. Par ailleurs, elles sont dotés d’une pensée mathématique et ont tendance à formuler des hypothèses sur un fondement logique. Ce type d’apprenant.e.s n’a pas de difficulté à assimiler la formation théorique.
Comment tester le raisonnement logique?
Apprentissage social
L’apprentissage social est un style d’apprentissage qui implique une forte préférence pour l’apprentissage par le biais de l’interaction sociale et la communication. Ces apprenant.e.s ont tendance à mieux apprendre en travaillant en groupe, en échangeant des idées et en discutant des concepts. Ces personnes développent souvent de bonnes relations interpersonnelles.
Comment améliorer les relations interpersonnelles?
Apprentissage solitaire
Les apprenant.e.s solitaires sont des personnes qui aiment étudier de manière indépendante. Elles ont tendance à être disciplinées et organisées dans leur parcours d’apprentissage. Ces personnes préfèrent généralement travailler à leur propre rythme, en prenant le temps de réfléchir et de traiter l’information de manière approfondie. Les méthodes d’enseignement pour les apprenants solitaires peuvent inclure des lectures individuelles, des projets individuels, des recherches personnelles et d’autres activités qui mettent l’accent sur l’auto-apprentissage.
Quelles sont les conditions qui favorisent l’apprentissage?
Se motiver
La motivation est considérée comme le moteur d’engagement en apprentissage. En tant qu’apprentie, elle vous permet de :
- Augmenter la persévérance : elle vous aide à développer un état d’esprit positif et à surmonter les échecs et les obstacles que vous pouvez rencontrer.
- Favoriser la satisfaction personnelle : si vous avez la motivation nécessaire, vous pouvez atteindre vos objectifs d’apprentissage plus facilement, ce qui développe votre confiance en vous.
- Stimuler la créativité : une personne motivée a tendance à trouver des solutions innovantes et à acquérir de nouvelles connaissances.
Pour renforcer votre motivation en matière d’apprentissage professionnel, vous devez définir des objectifs clairs, tels que :
- L’amélioration de compétences existantes ou le développement de nouvelles compétences permettant de promouvoir votre carrière professionnelle ;
- L’acquisition d’une certification ;
- Une reconversion professionnelle ;
- Etc.
Maitriser son attention
L’attention pendant la période d’apprentissage est un élément clé :
- Elle améliore la compréhension : l’attention permet de comprendre et de retenir les informations plus efficacement en se concentrant sur les détails importants.
- Elle promeut la mémoire : en étant attentif, vous êtes en mesure de mieux consolider les informations dans votre mémoire à long terme.
- Elle permet de repérer les erreurs et de les corriger rapidement : il est important de créer un environnement favorable à l’attention où les sources de distractions sont réduites.
Croire en sa capacité personnelle
Les performances obtenues après une session d’apprentissage ne sont pas liées uniquement au niveau initial des compétences de l’apprenti, elles dépendent également de sa propre confiance en sa capacité cérébrale. Croire en votre efficacité personnelle influence la manière de mobiliser vos compétences, de fixer des objectifs et de vous engager dans le processus d’apprentissage.
Poser des questions
Poser des questions à l’enseignant en formation ou à quelqu’un de plus expérimenté vous aide à :
- Clarifier les concepts et à éliminer les doutes ;
- Obtenir des explications supplémentaires ;
- Stimuler l’engagement et la participation dans le processus d’apprentissage.
Mettre en pratique les compétences acquises
L’application des connaissances acquises sur-le-champ est cruciale pour évaluer et peaufiner vos compétences. La pratique vous permet d’identifier des lacunes et de les corriger de façon efficace.
Apprendre en groupe
L’apprentissage en groupe offre de nombreux avantages, tels que :
- Encouragement et soutien mutuel : les membres du groupe peuvent se soutenir mutuellement en partageant leurs connaissances et en s’encourageant.
- Échange d’idées : l’apprentissage en groupe permet aux membres de partager leurs idées et de discuter différents points de vue. Cela peut aider les apprenants à comprendre les sujets de manière plus complète.
- Développement de compétences sociales : les groupes d’apprentissage permettent aux apprenants de travailler en équipe, de communiquer et de développer des compétences interpersonnelles.
Varier les styles d’apprentissages
La variation des activités d’apprentissage permet de stimuler différentes compétences chez les apprenants. Peu importe son âge, l’apprenti sera plus motivé s’il apprend d’une manière qui lui convient. En variant les styles d’apprentissages, les apprenants se préparent à confronter différentes situations.
Considérer les émotions
Les guides d’apprentissage modernes incitent les enseignants à prendre en considération l’état émotionnel des apprenants. Ceci s’explique par l’impact de l’intelligence émotionnelle sur le processus cognitif. Les spécialistes distinguent quatre émotions d’apprentissage qui peuvent être positives ou négatives :
- Émotions d’accomplissement : il s’agit d’émotions liées au résultat d’un apprentissage, qu’il soit un échec ou une réussite. Par exemple, la satisfaction, la fierté, la peur d’échec, etc.
- Émotions épistémiques : elles sont déclenchées par de nouvelles expériences d’apprentissage (plaisir d’apprendre, curiosité, perplexité, confusion, étonnement, etc.).
- Émotions thématiques : elles sont liées à un sujet d’étude spécifique, par exemple avoir une aversion pour les mathématiques.
- Émotions sociales : elles découlent des relations entre l’apprenant et son entourage (appréciation, confiance, empathie, timidité, etc.).
Pourquoi les tests d’intelligence émotionnelle sont-ils importants?
Adopter un mode de vie sain
Un mode de vie sain peut avoir de nombreux avantages pour améliorer la capacité d’apprentissage :
- Meilleure concentration : une alimentation saine et équilibrée contribue à maintenir la concentration, à améliorer la fonction cérébrale et à réduire la fatigue mentale.
- Sommeil de qualité : le sommeil est essentiel pour consolider la mémoire et améliorer la capacité de récupération et de concentration.
- Réduction du stress : le stress chronique peut affecter la fonction cognitive et la capacité d’apprentissage. Des exercices tels que la méditation, le yoga et la respiration profonde peuvent aider à réduire le stress.
Découvrez votre style d’apprentissage
Si vous souhaitez déterminer votre style d’apprentissage, il est important d’évaluer vos compétences personnelles. HRID met à votre disposition le ID-Agilité d’apprentissage qui vous permet d’identifier votre style d’apprentissage et qui vous donnera des pistes de développement vous permettant de maximiser l’acquisition de connaissances et de compétences en tenant compte de vos préférences et de votre style. HRID vous propose également des tests d’évaluation variés et ciblés pour répondre à vos objectifs de développement personnel et professionnel.